| Curso para enseñar la plataforma de eLearning, Moodle. Este curso ofrece una visión de las característica básicas de Moodle mediante la demostración de sencillos ejemplos de sus actividades y tipos de contenidos.
Este curso tiene como propósito enseñar la plataforma MOODLE a profesores. Este curso contiene el análisis de datos obtenidos desde el método experimental. Trataremos las pruebas que comparan MEDIAS en Diseños Aleatorios, de Medidas Repetidas y Factoriales Mixtos. Aprenderemos a extraer las conclusiones de las mismas y conoceremos los requisitos que posibilitan su aplicación, así como las correcciones necesarias en caso de incumplimiento de requisitos.
Este curso consta de tres partes. En la primera aprenderemos a discriminar los distintos tipos de metodología y trataremos todo sobre las relaciones y las variables en investigación. En la segunda parte, veremos los criterios más relevantes para clasificar los diseños de investigación. En la tercera parte, trataremos todo lo relativo a técnicas de investigación, tanto las dirigidas a grantizar la validez externa como la interna de las investigaciones. Este curso consta de tres partes. PRIMERO, trataremos las fases a seguir para planificar un estudio observacional. SEGUNDO, valoraremos la calidad de los datos obtenidos por observación desde distintas perspectivas de la fiabilidad. TERCERO, aplicaremos pruebas que analicen la existencia de relación o no en datos secuenciales y no secuenciales. Estudiaremos las investigaciones más relevantes que han dado lugar a la teoría del aprendizaje y el condicionamiento tal y como lo conocemos hoy. Concretamente desarrollaremos el aprendizaje uniestimular (reflejos, pautas, habituación, sensibilización) y el asociativo (condicionamiento clásico y operante). Por supuesto, además de la fundamentación teórica, realizaremos multitud de preguntas de examen para aplicar lo aprendido en fundamentación y poder así aprobar la asignatura. Este curso contiene análisis de datos obtenidos principalmente desde métodos correlacionales. El temario se compone de dos grandes bloques: Regresión Simple y Múltiple. Aprenderemos los recursos básicos de la estadística aplicada a los estudios psicosociológicos en el ámbito de la investigación. Aprenderemos los pasos a seguir para la construcción de un instrumento de medida psicológico (test y cuestionarios fundamentalmente) y su posterior análisis de calidad (fiabilidad, validez y estandarización). Escriba aquí la descripción del curso
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Mª Cristina Cárdenas Ruiz